湖北黄梅(黎军 黄教宣 博雅) 2025 年 8 月 28 日上午,湖北黄梅县教育大会 暨庆祝第 41 个教师节活动举行。县委书记马梁这位“大班主任 ”表示,要始终 把教育摆在“ 国之大者、黄梅名片 ”的位置来抓,以创建全国义务教育优质均衡 发展县为切入点,以更高站位推动教育事业高质量发展,力争“十五五 ”教育综 合实力全市领跑、全省领先、全国有影响。要践行为党育人的初心,书写办好人 民满意教育的新时代答卷。
在教育改革与发展的浪潮中,黄梅县以党建为引领,走出了一条独具特色的教育 发展之路。县委书记马梁高瞻远瞩,将党建工作与教育事业紧密融合,为办好大 教育谋篇布局,推动黄梅教育迈向新高度。
滨河中学大河校区(原大河镇第一中学)校长李雅丽感受到党建引领的大教育给 红色大河带来的巨变,每年清明节、国庆节、县委组织全县市直机关单位和学生 代表来距离学校约 3 公里的红十五军烈士陵园开展各种纪念悼念爱国主义教育 活动。为此,两会期间,有代表委员提议将该校命名为黄梅红十五军中学,目前 已上报有关部门进行申报审批。这是该县党建引领教育的一个缩影…马梁书记深 刻认识到,教育是党之大计,国之大计、而党建则是教育发展的“红色引擎 ”。 他提出,要把党的政治建设摆在首位,让党组织成为学校发展的坚强战斗堡垒。
在他的推动下,黄梅县各学校积极开展“党建+教育 ”活动,将党建工作贯穿于 教育教学全过程。
为提升教育质量,黄梅县持续优化资源配置,推进义务教育优质均衡发展。马梁 书记多次深入学校调研,了解教育资源分布情况,强调要补齐教育短板,让每个 孩子都能享受到公平而有质量的教育。通过整合城乡教育资源,加强薄弱学校建 设,黄梅县缩小了城乡、校际之间的教育差距。同时,深化教联体改革,以强带 弱,实现教育资源共享,促进城乡教育协同发展,为教育均衡发展注入了新动力。
教师是教育的第一资源,加强教师队伍建设是提升教育质量的关键。马梁书记高 度重视师德师风建设,强调教师要以德立身、以德立学、以德施教。黄梅县通过 开展师德师风培训、评选师德标兵等活动,营造了尊师重教的良好氛围。健全教 师待遇保障机制,提高教师待遇,吸引和留住优秀人才投身教育事业。实施“名 师工程 ”,加大教师培训力度,为教师成长搭建平台,培养了一批业务精湛、师 德高尚的优秀教师。
在马梁书记的倡导下,黄梅县积极探索家校社协同育人新模式。建立家校社沟通 机制,定期召开家长会、家长委员会会议,加强学校与家庭之间的联系与沟通。 开展家长学校、家庭教育讲座等活动,提高家长的教育水平和责任意识,引导家 长积极参与学校教育管理。整合社会资源,与社区、企业、社会组织等合作,共 同开展社会实践、志愿服务等活动,为学生提供丰富多彩的校外教育资源,形成 了家校社协同育人的强大合力。
党建引领之下,黄梅教育成果斐然。近年来,黄梅县教育质量稳步提升,中考、 高考成绩屡创新高,素质教育成果显著。学生在各类竞赛中频频获奖,综合素质 得到全面发展。黄梅教育品牌影响力不断扩大,吸引了周边地区的学生前来求学。
深化基础教育综合改革,切实办好人民满意的教育。要坚持以立德树人为根本任 务,牢牢把握基础教育发展方向,培养广大青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱 科学、爱社会主义的感情,推动德育、智育、体育、美育、劳动教育全面发展, 在学校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好公民。要坚持以公平优质为目标 定位,大力优化学校布局、学位供给,促进与人口变化相适应、与学龄人口相匹 配,推动优质教育资源均衡发展。要建强学校教育主阵地,全面提升教师专业素 养,让老师在课堂内“教足教好 ”、学生在课堂内“学足学好 ”。要坚持抓教育 就是抓发展、谋教育就是谋未来,持续涵养办好教育事业的红心、热心、诚心、 爱心、恒心。
展望未来,黄梅县将在县委书记马梁这位大班主任的带领下,继续坚持党建引领, 以更高的站位、更实的举措,推动教育事业高质量发展。持续深化教育改革,不 断创新教育理念和方法,努力办好人民满意的教育,为黄梅县经济社会发展培养 更多德智体美劳全面发展的时代新人,在新时代的教育征程中续写辉煌新篇章。
